大学生的“微商”之谈

　　近年来，随着互联网的迅速发展，微商作为一种新型的电商模式也迅猛发展起来。

　　由于门槛低、省时间、简便易行，不少大学生也下了“微海”，利用微信、微博、抖音等平台开启了微商创业体验。

　　大学生是怎样看待微商行业的？他们在微商创业的过程中收获了什么？对于创业和学业之间的关系，他们又是如何权衡？对此，记者进行了调查了解。

　　现象微商运营，是一种创业体验

　　“用了它，会让你的牙齿更亮白！”“好用的面膜、洗面奶，让你的肌肤光滑细嫩。”……这些“图文呈现”的各种“微商”广告充斥着大学生的朋友圈，内容有保健品、护肤品、化妆品、电子产品等等。

　　记者采访了解到，多数大学生对“微商”行业都感兴趣，他们有的是想借此了解微店是怎样运营的，有的认为微商是另一种形式的创业体验，可以积累经验，有的就是想赚点零花钱。

　　今年暑假刚刚加入“微商”大军的大三学生小郑跟记者分享道：

　　“看到身边不少同学通过微信、快手、抖音等自媒体做微商赚钱，自己也不禁心动了，也想尝试一下。我主要是卖一些洁牙产品，之前自己用过觉得效果好，便想着推荐给朋友，顺便赚点零花钱。而且，这种形式简便易行，不占用太多时间，对自己的正常学习影响不大。”

　　正在读大四市场营销专业的袁同学也认为，微商创业本身是一个大课堂，作为大学生，学习不应仅仅局限于专业书本上的知识，创业的经验和教训都是学习的内容。

　　“微商创业，不仅让自己的专业知识学以致用，而且在产品推广、交流沟通、财务结算等事务中收获了很多知识和能力。我一般都是利用课余时间完成产品的代购代销，听听团队的分享会，感觉日常生活也更加充实了。”

　　袁同学还告诉记者，大学生微商营销模式有很多种，但主要是分销代理和代购两种，需要投入的经费比较少。

　　教育人士警惕陷阱，增强风险防范意识

　　记者采访了解到，微商创业并不容易，存在不少陷阱和风险。有不少大学生因为缺乏经验、销售渠道单一、辨别真假能力不够等原因，在微商战场上栽了跟头，最后以失败告终。大学生投身“微商”行列，是创业还是噩梦？该怎样警惕“微商陷阱”？

　　对此，记者采访了嘉应学院教育科学学院老师于珍。她认为，在不影响学习、不沉迷其中，不卖假货、不被欺骗的基础上，大学生利用业余时间做“微商”是可以的。

　　但需提醒的是，由于“微商”借助的是自媒体虚拟平台，在一定程度上存在欺骗性，它可以通过一些新技术，比如拍照神器和制图神器，将产品以假乱真，甚至假扮顾客、编造虚假信息等。这样，做微商的大学生无法保证在虚拟网络世界另一端的 “微商”工作者所出售的单子、所拍的视频是否真实，就容易掉入陷阱。

　　同时，“微商”也具有极大的不稳定性，售后服务得不到保障。因此，对于在校大学生而言，做“微商”只能是一种学业之余的社会实践，而非主要的学习工作内容和赚钱之道。

　　目前，国家也出台了《电子商务法》，对“微商”行业拥有严格、规范的限制。

　　因此，大学生进行“微商”活动，应该了解相关的法律法规，具备一定的风险防范意识和权益保护意识，对自己的言语、行为负责。